高考日语

别再走弯路了!高考日语中易被忽视的“四大坑”


近年来,有很多同学出于自身兴趣或复习进度而选择来江西学日语 ,却在学习中遇到了许多预料之外的挫折。这都是由于对高考日语了解不充分,在途中掉进了“坑”。


为了让大家少走弯路,现在就给大家介绍一下高考日语中那些易被忽视的“四大坑”。


江西学日语



一、没有学习目标

很多同学在做选择时并没有明确自己的学习目标,看其他同学成绩提高快,一时心血来潮就选了日语。但这其实是不利于长期日语学习的,过不了多久就会感到迷茫。


所以,要想学好高考日语,取得理想的成绩,需要有明确的学习目标,并始终坚持刻苦学习。家长老师们也需要适时引导,关注同学们的心理动态,帮助同学们克服困难。



二、没有系统学习

即使有素质教育、教育改革,但不得不说,高考日语终究是以应试为目的,需要有侧重、有针对性的学习,在有限的时间内实现好的学习效果。


如果采取自学的方式,的确可以满足兴趣,但要想达到应试的目的,是远远不够的。因此,为了提升学习效果,日语还是需要跟着老师系统有规划地学习。


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三、轻视汉字学习

我们都知道日语中有很多汉字,高考日语中有30%的日语汉字与汉语汉字的写法和意义是完全相同的。


但是日语当中的汉字分为音读和训读,还有大量的汉字和中国汉字意义相差甚远,如:「勉強する」、「大切だ」、「甘い」、「有難い」、「工夫する」等。如果轻视汉字学习,后期进度将举步维艰。



四、选择错误教材

选择更适合高考的日语教材才能达到事半功倍的效果,现在市面上的教材五花八门,但真正匹配高考的,还是考试中心推荐的人教版日语教材。知识点更浓缩,专项更清晰,适合用日语参加高考的同学。



以上就是在江西学日语备考过程中需要避免的四大坑,希望可以给大家的备考带来帮助。


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